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為什麼魚在一個會讓人淹死的環境中游泳,卻不會被淹死?因為魚從水中只取得所須物質,而排除不必要的東西。人類面對眼前的爆炸性資訊,也應該內建這樣的篩選機制。很多網友都分享說讚喔!
批判的歷史學,作者:盧建榮,出版社:新高地文化,ISBN:9789578724259
特價:277元
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台灣史界權勢集團利用中央研究院歷史語言研究所(1929年蔣介石任命傅斯年為開所所長)當作權力槓桿,集權聚財大搞其利益輸送的追逐金權戲碼。質言之,台灣史學班底以私人企業的<新史學>社充白手套,霸佔官廳,並完成稱霸人文/社會科學的驚天偉業,任令其他學門咬牙切齒、敢怒不敢言。
台灣史學班底有位天之驕子,他從建中夜間部、輔大歷史系、插班台大歷史系,一路翻身;攀援權勢,然後少年即戴上院士桂冠,再以半百之齡榮膺中研院副院長。他一面攀交中國異議人士,一面進出中國被奉為上賓,院士後著作都在中國出版。即是如此,他應該沒資格說誰是「大統派」吧?他在台灣則假公濟私,為袒護部屬涉嫌舞弊,竟親力親為干預新聞自由、出版自由,打壓異議者不手軟。他真的是民主自由的鬥士嗎?中研院在白色恐怖期間號稱民主的最後一塊淨土,如今由這位副院長破壞殆盡......
本刊主張「兩廢兩反」:
一、廢除假公濟私的評鑒制
二、廢除封建世襲的雜誌分級制
三、反對雙重標準的秘密審查制
四、反對黑箱作業的頒獎制
批判的歷史學,作者:盧建榮,出版社:新高地文化,ISBN:9789578724259
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